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函轉行政院新聞傳播處「中小學數位學習精進方案」政策說明資料1份

依據行政院新聞傳播處110年12月24日院臺聞字第1100198001號函辦理。

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比喻平時默默無聞,潛藏才華,一旦有機會施展時,果真令人驚訝、佩服。與「庸庸碌碌、沒沒(默默)無聞」相反。

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