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後記

Cilangasan實驗學校 / 2019-09-09 / 點閱數: 4419

玖、後記豐濱的風華 盡在課程中

  豐濱Fakong ~坐擁絕佳文化地理優勢,有阿美族發源地、始祖之山Cilangasan、始祖傳說故事、始祖之歌;有豐彩的豐年祭、豐年祭祭儀、豐年祭歌謠舞蹈、堅強的年齡階級。豐富、精彩的貓公阿美族生活樣態,建構出阿美族實驗學校Cilangasan和Fakong的二大課程;延伸出的生活智慧,編採成「千年神話」「百藝貓公」「Cilangasan聖山」「Ilisin豐年祭」等四大主題課程;按照豐濱人的生活序,按月教學。9、10月說神話故事、11月Misasiraw實作鹹豬肉、12月Misatingting製作五節芒掃帚、1月Misakani’釀製糯米釀、 2月說阿美族的分布、阿美族的地名典故、3月野菜課程、4月登聖山、樹王群課程、5、6月Ilisin課程,探究豐年祭祭儀過程及意義、年齡階級組織等豐富的在地文化。

  豐濱國小有幸,搭上實驗教育政策列車,教師團隊才有機會,再次走入部落、深入部落,體會在地人的生活知識和智慧,或許這會是豐濱阿美族知識體系建立的開端,相信這會是很多很多有志於教育之士,所樂觀其成的教育效益。

  未來,豐濱國小阿美族聖山Cilangasan實驗學校實驗教育的推動,還有一大段的教育之路要走,豐濱國小教學團隊與家長會、各部落、各單位將會更緊密的結合,織創全國第一所阿美族實驗學校的美好未來。

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成語隨時背 成語隨時背

ㄅㄧㄥ ˋ ㄖㄨ ˋ ㄍㄠ    ㄏㄨㄤ   
古代醫家指心尖脂肪為膏,心臟和隔膜之間為肓,認為膏肓之間為藥力所不能達到之處。句指病重到了無法醫治的地步;也比喻事態嚴重到無法挽回的程度。同「藥石無功」、「無可救藥」、「沈痾難起」(痾,病)。

隨機小語

滴水能穿石不是靠力,而是因為它不捨晝夜。

佚名