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花蓮縣106學年度教師專業發展實踐方案
十二年國民教育推動暨教專地方輔導夥伴專業增能研習
壹、研習緣由
為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，增進輔導夥伴專業知能，確實發揮、落實輔導夥伴功能，擬辦理地方輔導夥伴增能研習，邀請專家學者進行專業授課與回饋，使理論與實務密切結合，持續提升地方輔導夥伴之專業素養及輔導公開授課之能力。
貳、研習目的
（一）增進輔導夥伴輔導專業知能及輔導技巧。
（二）提昇輔導夥伴之核心能力。
（三）提供輔導夥伴交流、經驗分享的機會，探討有效輔導之策略，以發揮同儕學習的功能。
（四）因應107學年度十二年新課綱總綱導讀與解析：共同備課、觀課、議課之理念與實踐。
參、辦理單位
（一）主辦單位：教育部
（二）承辦單位：花蓮縣政府教育處、花蓮縣教師專業發展中心
肆、參加對象：花蓮縣教師專業發展實踐方案地方輔導群成員、國中小教師、教育處承辦相關業務人員。
伍、研習日期：107年7月23日（星期一）。
陸、研習地點：花蓮市明義國小圖書館。
柒、議程表
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時間 |
課程內容 |
講師/主持人 |
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8:45-9:00 |
報到 |
承辦團隊 |
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9:00-12:00 |
教師專業學習社群的規劃與運作 |
丁一顧教授 |
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12:00-13:00 |
休息 |
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13:00-16:00 |
校長與教師公開授課規劃與實施 |
丁一顧教授 |
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16:00- |
賦歸 |
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