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活動 訪客 - 教務 | 2017-12-07 | 點閱數: 1657

 

1-35

 

花蓮縣106年度辦理十二年國民基本教育精進國中小學教學品質計畫

十二年國民基本教育課程綱要總綱及領綱宣導與推廣研習

(綜合領域)

 

壹、依據:

 一、教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點。

 二、花蓮縣106年度辦理十二年國民基本教育精進國中小學教學品質計畫。

 

貳、目的:增進教師對於十二年國民基本教育課程綱要總綱之瞭解。

参、指導單位:教育部國民及學前教育署

肆、主辦單位:花蓮縣政府

伍、承辦單位:花蓮縣新城鄉秀林國民中學(國教輔導團綜合領域輔導團)

陸、研習日期1061222

柒、活動地點:花蓮縣宜昌國中

捌、實施對象

一、本縣國中小綜合領域教師,約60人。

玖、課程表:1天,共計6小時培訓課程。(暫訂,依國教署最新課程模組辦理)

流程及內容

負責單位/主講人

08:30-09:00

  

協辦學校

總綱資料先行閱讀

09:00-09:10

長官致詞

教育處長官

 

09:10-11:00

(110)

新課綱總綱導讀(50

種子講師三位:

鍾怡君老師

謝美慧老師

陳慧雯老師

邀請一位學者(劉美嬌老師)及二位實務工作者之種子講師

新課綱總綱內涵、解析及學校的準備

60

11:00-11:20

休息

11:20-12:10

(50)

引言及說明(10)

種子講師三位

邀請

一位種子講師擔任引言及說明

二位種子講師協助各組桌長帶領討論的任務

每梯次約40-60位參加,分ABC三組,實施方式如下:

  1. 組討論一,B組討論二
  2. 組討論三,
  3. 40分鐘

A

B

C

討論一

彈性學習課程的規劃與實施

討論二

跨領域課程設計及協同教學
(含素養導向教學與評量)

討論三

學校因應新課綱教師進修規劃與實施

12:10-13:30

           

13:30-14:20

(50)

引言及說明(10)

種子講師三位

(同上)

每梯次約40-60位參加,分ABC三組,實施方式如下:

  1. 組討論一,C組討論二
  2. 組討論三,
  3. 40分鐘

B

C

A

討論一

彈性學習課程的規劃與實施

討論二

跨領域課程設計及協同教學
(含素養導向教學與評量)

討論三

學校因應新課綱教師進修規劃與實施

14:20-14:40

休息

14:40-16:00

(80)

三主題報告與對話

教育處長官種子講師三位

由學員推派代表報告

(各組報告15,三主題對話20)

16:00-16:30

(30)

綜合座談

教育處長官種子講師三位

 
             
 

拾、預期成效:與會者能瞭解十二年國民基本教育課程綱要總綱,並加以宣導及推廣。

拾壹、獎  勵承辦本活動工作人員,依相關獎勵規定辦法辦理敘獎事宜。

拾貳、經  費:本研習所需經費由教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫專款項下支應(如附表)

拾参、本計畫陳核准後實施。

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成語隨時背 成語隨時背

ˇ 鹿 ㄌㄨ ˋ ㄨㄟ ˊ ㄇㄚ ˇ
明明是鹿卻說是馬。比喻公然歪曲事實。

隨機小語

噴泉的高度,不會超過它的源頭。一個人的事業也是如此,它的成就絕不會超過自己的信念。

林肯