107年度智慧教育─科技紮根計畫

107年度智慧教育─科技紮根計畫

• 目的：
  • 發展本縣科技領域，融合資訊科技與生活科技，推展創客(自造)教育。
  • 發展自造教育所需師資培育、製作線上課程、補充中心及學校端設備。

• 辦理單位：
  • 主辦單位：教育部
  • 承辦單位：花蓮縣教育處教育網路中心
  • 協辦單位：佛光大學、慈濟大學、S4A社群、均一平台、宜蘭縣教育處網路中心、聯發科技有限公司、中華民國愛自造協會、趨勢科技公司、科丁教育聯盟協會、教育噗浪客社群、花蓮縣自造教育示範中心

• 辦理內容：
  • 科技領域教師增能研習，共計84小時，每場最多30人
    1. 創客到校推廣巡迴服務，共36小時，每次至少3小時，最多6小時，提供學校教師體驗申請。
       1. 對象：縣內申請學校或區域聯盟學校之教師為主。
       2. 人數：以電腦教室及設備數量之最大量為考量。
       3. 地點：各申請學校電腦教室或創客教室。
       4. 辦理方式：由本中心提供主題性創客類課程15種以上，由需求學校填表申請，每校每學期最多一次3小時半天或6小時整天，填表後由本中心與學校確認開課時間與內容，並於指定日期至學校開課。
    2. 主題實作體驗工作坊，6小時4次共24小時
       1. 目的：提供教育主管機關長官及業務承辦人員了解創客教育與課綱需求噢，並提供教師參考課程範例
       2. 對象與人數：全縣教師及教育處教職員工為主，人數以電腦教室及設備數量之最大量為考量。
       3. 地點：教育處2樓創客教室、中華國小3樓研習教室。
       4. 辦理方式：由教網中心安排推廣型主題實作工作坊，於指定日期實施。
    3. 各領域教師推廣應用研習，3小時8次共24小時
       1. 目的：提供各領域教師認識科技領域內容，學習數位製造之應用，將來可將科技融入各領域實施。
       2. 對象與人數：教師30人。
       3. 地點：教育處2樓創客教室、中華國小3樓研習教室、其他依課程需求安排的場所。
       4. 辦理方式：由教網中心安排結合各領域之主題整合型創客課程，於指定時間辦理研習。
       5. ※本項次課程搭配本縣自造教育示範中心課程辦理，外聘部分講師鐘點、差旅、餐點由自造教育示範中心支付，研習餐點不足時方由本計畫供應，課程內容詳如附件。
  • 科技教育種子教師培訓，共計252小時，每場最多15人，可分區操作
    1. 設備操作與課程應用研習，每次6小時，17次，共計102小時。
       1. 目的：培育學校端科技領域教師精熟創客設備操作及課程上應用。
       2. 對象與人數：以科技領域教師為主，15人以下。
       3. 地點：教育處2樓創客教室、中華國小3樓研習教室、玉里國中、西林國小電腦教室、其他分區電腦教室。
       4. 辦理方式：由教網中心安排各類設備使用、維護、應用研習，於指定日期分區實施。
       5. ※本項次另配合設備撥補辦理研習，8小時3D列印及雷切部分課程講師費由採購合約內提供、聯發科兩天7697研習由聯發科提供鐘點及教材，佛光大學提供研習餐點、科丁教師培訓由科丁協會提供鐘點，其餘不足或另辦之研習由本計畫提供。
    2. 種子教師精進暨教材製作工作坊，107年度16次，每次3小時，共計48小時。
       1. 目的：以本縣創客種子教師團為主，針對分配的專業領域，以讀書會的操作方式，每次工作坊中進行進階的分享與精進，同時設計縣內科技領域能用的參考課程，錄製線上教學或撰寫線上教材，放置於本縣愛自造協作網站，提供科技領域老師共備參考，相關內容與安排詳如附件。
       2. 對象與人數：本縣創客種子教師團15人。
       3. 地點：教育處2樓創客教室、中華國小3樓研習教室、玉里國中、西林國小電腦教室、其他分區電腦教室。
       4. 辦理方式：由教網中心安排各類設備使用、維護、應用研習，於指定日期分區實施。
    3. 設計思考工作坊，107年度17次，每次6小時，共計102小時
       1. 目的：針對108課綱中生活領域的學習內容“P設計與製造”部分，補強國中小教師長期以來缺乏的教育訓練，從想法的產生、設計圖的繪製、設計的流程、材料的選用、數位機具的操作、產品的設計與開發做一系列的種子教師培訓。
       2. 對象與人數：本縣科技領域種子教師、輔導員等，約15人。
       3. 地點：教育處2樓創客教室、中華國小3樓研習教室、其他依課程需求安排的場所。
       4. 辦理方式：由教網中心與專業設計師協調課程，分兩年四學期實施，課程安排詳如附件。           
  • 寒暑假進階研習營，每年最少54小時，每場最多30人
    1. 教師創客精進營隊：每年暑假一梯次3天，共計18小時，主要提供教師主題式創作課程，讓老師藉由營隊課程重新思考校內課程安排。
    2. 親子創客共創營：每年暑假一梯次3天，共計18小時，將創客、STEAM教育觀念推廣至家庭，讓家長與孩子能實際動手創作共同學習與成長。
    3. 學生創客體驗營：：每年暑假一梯次3天，共計18小時，讓縣內孩童體驗創客教育並結合發明等概念，做有別於一般學校課程不同的體驗。

• 辦理時間：
  • 場次與日期：訂於107年1月～12月，每次最少3小時為一單位。
  • 地點：中華國小研習教室、巡迴各申請學校電腦教室、教育處創客教室、活動辦理指定地點。
  • 人數：依場次類別，每場次最多15或30人次，無需材料之研習視場地大小及膳費支用狀況可增額錄取。
  • 教師身分全程參與者依參與時數給予研習時數。

• 報名方式：自課程公告日起至上課前一日止，逕洽全國教師研習網站報名，聯絡人：教育處網路中心邱文盛老師、林意文，連絡電話：8462860#501、507

科技教育種子教師培訓─設計思考工作坊

2018 設計思考綜合課程ㄧ

2019 設計思考綜合課程二